【喜報】迅優在線教育平台系統獲得軟件著作權證書(shū)

一(yī)、技術背景、缺點及開(kāi)發目的

現有技術背景及缺點：

學生(shēng)請家教輔導，相對成本較高，再就是時間上的限制，對于接受知(zhī)識能力比較慢(màn)的學生(shēng)來說無非是痛苦的，通常是輔導老師講了一(yī)遍就不會多講，很少會一(yī)直糾結于同一(yī)個問題，多數沒聽(tīng)懂的也不會再去(qù)問，導緻最後學到的知(zhī)識并不是很多。時間限制，家教上門輔導的時間是固定的，并不能随時随地去(qù)解決學生(shēng)學習過程中(zhōng)出現的問題。

開(kāi)發本系統的目的：

線上教育相比線下(xià)教育，更大(dà)的一(yī)個優勢就是在線教育還能支持課後重溫，也就是說當忘記了某個知(zhī)識點時，都能對課程進行重新學習，無論何時何地，隻要你想進行重溫即可馬上進行。在線教育中(zhōng)的時間是寬泛的，沒有時間的限制，更有利于人們對自我(wǒ)時間的安排。

二、主要創新和技術關鍵

主要創新點：

在線教育平台，以四大(dà)闆塊爲主，商(shāng)城闆塊、測評闆塊、課程闆塊、專家闆塊，通過後台添加課程、評測實現顧客線上購買，線上評測，線上咨詢，支持秒殺、權限價格、積分(fēn)抵扣等現階段主流功能。

技術關鍵：

通過性格、行爲、能力、情緒壓力、思維模式、學習模式、興趣傾向、動機、激勵、職業匹配等，可對檢測對象提供科學地自我(wǒ)認知(zhī)、特質發現、優勢發現、狀态管理、成長管理等評估分(fēn)析，可用于青少年的行爲習慣養成、自信心提升、溝通改善、能量提升、情緒與壓力管理、親子關系改善、學習動力提升、行爲風險改善與管理、優勢發展與興趣培養等多種專業輔導，是青少年最有效的成長規劃管理工(gōng)具。

三、預期成果

優化教育生(shēng)态，打造中(zhōng)國青少年優才教育領導品牌，以青少年成長規劃教練系統爲核心，讓知(zhī)識的傳播更有效，讓學生(shēng)的學習動力更足，學習體(tǐ)驗更優秀。系統上對學生(shēng)的學習習慣，學習頻(pín)率進行分(fēn)析，通過各種方式提醒學生(shēng)花更多的時間精力在學習上，也通過學員(yuán)排名，積分(fēn)等獎勵愛學習的用戶。